Impulsionar a pesquisa/investigação com base nas práticas reflexivas de forma a torná-la mais consistente do ponto de vista científico, mais pertinente para a inovação e mais útil pedagogicamente.

Estruturar as bases do conhecimento para uma compreensão global do mundo, uma inserção plena na sociedade e a entrada na comunidade do saber.

Articular a escola com a família para a aquisição de valores, atitudes e comportamentos cívicos e educacionais que contribuam para a formação responsável do pré-adolescente, do adolescente e do jovem no sentido de se tornar cidadão livre, participante e de espírito crítico acentuado.